Lunes 01
Octubre del 2018
Tema 3: BOSQUES SECOS
En este tema estaremos hablando sobre los bosques
secos llamados xenófilos, tierras pérdidas son zonas escasas de agua debido a
la poca densidad lluvias que residen estas áreas.
En
la parte noroeste se van desplegando extensiones de este tipo bosque en lo que
es el valle del Yaque del Norte, entre Santiago y Monte Cristi, y en las
colinas que se alzan al sur y al norte de este valle.
Asimismo, existe en la
costa y en la parte oeste de la cordillera Septentrional. Las
áreas de bosque seco va dominando las temperaturas altas (que superan a los
25°C), una pluviometría baja (450-1,000 mm) y una vegetación que se compone por
un alto porcentaje de varias especies de cactus, de árboles y arbustos con
espinas.
Las
épocas de sequía, en las que la mayor parte de los arboles pierde sus hojas,
son prolongadas, y se extienden generalmente, de enero a marzo.
Algunas
de las especies propias son la bayahonda (prosopis juliflora), el cambrón
(Acacia macracantha), el almacigo (Bursera simaruba), el cayuco (Pilosocereus
polygonus), la Saona (Ziziphus rignoni), el guayacan (Guaiacum officinale), el
guayacancillo o vera (Guaiacum sanctum) y el guaconejillo (Amyris diatripa).
Achaparrado,
billonario de espinas y limitado de flores, el bosque seco ha sido para el
común de la gente algo como “tierra perdida”, un lugar imposible de habitar y
“necesitado de reforestación”.
Su
clasificación como bosque seco se la ha ganado en razón de su balance hídrico
negativo, es decir, potencialmente, la pérdida de agua que sufre como
consecuencia de la evaporación y transpiración, es mayor que la que recibe a
causa de las lluvias.
Regularmente,
la pluviometría del bosque seco es inferior a los 1,000 milímetros por año,
constituyéndose esta falta de humedad como la principal limitante de las
comunidades vegetales características en este bosque.
El
bosque seco se caracteriza fundamentalmente por la vegetación que exhibe. La mayoría
de sus plantas corresponden a especies xerófitas, y muy pocas se presentan como
verdaderos árboles, entre ellas el guayacán.
Enlace de la Canción del Bosque Seco
Actividad:
Los
estudiantes después de haberse documentado deberán realizar un ensayo de una
pagina, página resaltando las funciones que juegan los montes secos en las
zonas ecológicas. Luego enviar la tarea al correo de la maestra.
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